¿Se romperá el cuenco de arroz de hierro de los profesores?

En los últimos años, la economía ha estado en recesión y la presión laboral ha aumentado. Muchas personas esperan conseguir un trabajo. Pero quiero decirles aquí que es posible que los maestros no puedan quedarse con su plato de arroz de hierro y que se debe establecer un mecanismo de retiro de maestros.

El establecimiento de un sistema de separación de evaluación y empleo ha roto el status quo de algunos docentes en la docencia y la investigación científica. ¿Cómo debemos ver este asunto?

El primer punto es que es imposible destituir a los docentes a gran escala, no importa desde la perspectiva de la estabilidad docente u otros aspectos, los docentes que han renunciado son solo una minoría de ellos.

El segundo punto es que el mecanismo de salida docente incluye la espera de un trabajo, el traslado a otro trabajo, la salida del trabajo para recuperación y el despido. Además del despido, que supone la rescisión total del contrato laboral, la espera de trabajo, el traslado y la recuperación son ajustes en la posición de los propios docentes. Por ejemplo, los docentes con mala salud son adaptados a puestos no docentes y de mayor edad. los docentes se adaptan a puestos relativamente relajados, o los docentes que no pueden seguir el ritmo de la enseñanza reciben capacitación pero se les paga. Se trata del establecimiento del mecanismo de salida de docentes.

Tercer punto, la evaluación no debe basarse únicamente en el mérito, sino que debe centrarse en evaluar la conducta y la moralidad de los docentes. Se debe adoptar un sistema de veto de un voto para los docentes que violen gravemente la ética docente y castiguen. estudiantes. Los logros son sólo un aspecto de una escuela, pero la ética de los docentes debe ser supervisada por los estudiantes y los padres. Los profesores pueden castigar a los estudiantes, pero no se pueden aplicar castigos corporales. Esto debe entenderse claramente.