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¿Cuáles son las carreras controladas a nivel nacional por el Ministerio de Educación?

Las especialidades controladas por el estado del Ministerio de Educación generalmente se dividen en dos categorías: una es especialidades "populares", como finanzas, contabilidad, finanzas, etc., la otra está relacionada con la seguridad nacional, la seguridad pública y las industrias especiales, como las industrias especiales. medicina, colegios normales y seguridad pública, poder judicial, etc.

Las especialidades son "todos los campos especializados en los que la educación profesional superior y secundaria forma a los estudiantes". Es una categoría académica dividida por colegios, universidades y escuelas profesionales secundarias en función de las necesidades de la división social del trabajo. Es una actividad realizada por universidades y escuelas secundarias vocacionales para satisfacer las necesidades de la división social del trabajo. Tales como: teatro, danza, música, acrobacia, interpretación, interpretación, teoría musical básica, creación de arte popular, educación y otras carreras.

Esto revela en cierta medida la connotación esencial de la carrera, indicando el alcance, objetos y funciones de la carrera. El “ámbito profesional” es una de las características que distingue la educación universitaria de otros tipos de educación. Desde la perspectiva de la educación universitaria, las especialidades se establecen por disciplinas y asumen la función de cultivar talentos.

Desde una perspectiva social, las carreras se configuran para satisfacer las necesidades de talentos que ejercen un determinado tipo u ocupación social, y deben aceptar las necesidades formativas correspondientes. Por lo tanto, desde la perspectiva de la oferta y la demanda de formación de talentos, las carreras son una combinación de oferta y demanda de formación de talentos.

Debido a la división social del trabajo a gran escala, el avance continuo de la práctica educativa y la práctica industrial y comercial, la planificación, diseño e investigación de títulos y contenidos de puestos de trabajo para grupos específicos de personas han promovido la difusión del concepto profesional de las nuevas profesiones.

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