Diario del Día del Maestro
Diario del día del maestro, parte 1
La maestra Zheng es mi profesora de matemáticas de segundo grado. Tiene el cabello negro brillante y usa un par de anteojos. Se ve muy amable.
Cuando cometimos un error, no nos regañó severamente por la pregunta equivocada, sino que nos lo explicó pacientemente. Hasta ahora, hay una cosa que nunca he olvidado.
Era un invierno frío. En ese momento yo era líder del equipo de matemáticas. Tenía que ir a la oficina del maestro varias veces al día para entregar la tarea. Era muy duro y mis manos naturalmente sufrían congelación. . Sucedió que un día se me olvidó traer mis guantes, cuando fui a entregar el cuaderno, se me rompió el absceso en la mano y había algo de pus y sangre, ni siquiera podía sostener el cuaderno. Cuando caminamos hacia la oficina de la maestra, la maestra Zheng salió de la oficina y vio mi mano de un vistazo. Rápidamente me ayudó a poner el cuaderno en su escritorio, me "atrajo" y comenzó a limpiarlo. Con las manos en el papel, le pregunté con preocupación: "¿Dónde están tus guantes?". Le dije que los dejé en casa. La maestra Zheng escuchó y me puso los guantes en las manos sin decir una palabra. De repente, una corriente cálida fluyó hacia mi corazón. El movimiento del maestro Zheng me conmovió mucho. En invierno, mis manos están calientes y mi corazón está caliente. Diario del Día del Maestro Capítulo 2
Llegué a la escuela temprano en la mañana y vi a más estudiantes con cinturones ceremoniales en la puerta de la escuela de lo habitual. Reduje la velocidad y saludé a los estudiantes con el "Feliz Día del Maestro". Llegó ordenadamente, algunos estudiantes presentaron flores y otros estudiantes presentaron tarjetas de felicitación, y me sentí lleno de alegría.
Fui a clase y recibí nuevamente felicitaciones navideñas de mis compañeros. Después de clase, también recibí un pequeño obsequio de algunos compañeros: dos pares de velas de colores. Este es un regalo espontáneo de la clase al profesor que asiste a clase hoy.
En el camino de regreso a la oficina, recibí varios mensajes de texto de saludo navideño de estudiantes que se graduaron hace más de diez años, y recibí una llamada telefónica de saludo de estudiantes que trabajan en Hangzhou. Me hace mucha ilusión. Creo que esta es la alegría más grande de ser profesor. Les estoy muy agradecido.
Regresé feliz a la oficina y saboreé la tarjeta que acabo de recibir en la puerta de la escuela. Resultó que la tarjeta fue escrita por el propio director Fang. Me sentí más cálido y un poco emocionado. En ese momento, el director Fang me dio un mensaje. Cada maestro escribió una tarjeta con un mensaje de felicitación diferente. Aunque nuestro director parece intimidante, parece que en realidad es muy considerado.
Ir a la cafetería a almorzar. Los platos siguen siendo muy ricos. Hoy todos pueden llevarse una gran manzana. ¿Es esto también un regalo del Día del Maestro?
A las 9 a. m., el subsecretario del Comité Municipal del Partido y alcalde Wang Hong, el subsecretario del Comité Municipal del Partido Zhong Wenjing y otros líderes, acompañados por el director de Educación Wu Yunhai, llegaron a la escuela para Visitar cordialmente a nuestros docentes de primera línea, lo cual me animó mucho.
Al mediodía, recibí un mensaje de texto. Era un mensaje de texto del Día del Maestro enviado por la escuela a todos los maestros. También informaba a todos que fueran a la oficina de finanzas para recibir 1.000 yuanes en concepto de condolencias por las fiestas. Es realmente un día de felicidad.
Los dirigentes del partido escolar y del sindicato también visitaron hoy a algunos profesores jubilados.
Hoy es el XX Día del Maestro. Les deseo a los docentes buena salud y buen humor. También deseo que nuestra escuela prospere y prospere. Diario del Día del Maestro, Parte 3
El cumpleaños de Ding Xue acaba de pasar una semana y se acerca el Día del Maestro. En el Día del Maestro, el 10 de septiembre, los estudiantes se apresuran a dar pequeños obsequios a sus profesores para expresar su gratitud por su educación y formación, pero el problema está por llegar cada año. ¿Qué tipo de obsequios innovadores deberían dar este año? ? Los estudiantes de la Clase 5 (7) estaban todos devanándose los sesos.
Bai Qi lo resumió para todos y dijo: "Las luchas en nuestra clase se dividen en dos tipos. Uno es que los buenos estudiantes están luchando con qué enviar y el otro es que los estudiantes malos. "Está considerando enviarlos a esos maestros más agresivos que ocasionalmente pueden dárselos. Déjate llevar". Todos sabían que el análisis de Bai Qi era razonable, pero todos estaban demasiado avergonzados para decirlo. Entonces cada uno de ellos consideró en silencio qué regalos dar.
El Día del Maestro, el primer grupo preparó regalos. Bai Qi siempre ha sido "tacaño". Le dio a cada profesor de la clase una flor de plástico. Todos nos reímos de él porque no sabía cómo sacarla de esos "jirones".
Wen Ya preparó chocolates italianos para los profesores que su padre trajo de un viaje de negocios, Tianzhi regaló marcos de fotos de madera, Mi Guo regaló jabón hecho a mano que hizo con su madre el fin de semana, Tang Xue trajo nudos chinos que tejió para cada profesor. , y Lotte le dio La maestra escribió una tarjeta de felicitación, y los regalos de Zhang Yan y Ding Xue "se estrellaron". Ambos eligieron flores y eran los mismos claveles. Nos reímos de que no eran compañeros de mesa, sino "familia", y tenían un entendimiento tan tácito.
Nadie esperaba que se repartieran los regalos. Los problemas volvieron. Los obsequios de los buenos alumnos eran demasiado elaborados y el profesor no quería aceptarlos. Los obsequios de los malos alumnos eran demasiado simples y no sé si le gustaron.
La primera clase es con el director, el Sr. Wu Yong. Vi al maestro Wu Yong parado en el podio y diciéndoles a los estudiantes: "Hoy es el Día del Maestro, en nombre de todos los maestros, me gustaría agradecer a todos por sus regalos. ¡Gracias, estudiantes, en este momento, Bai Qi!" Interrumpió de nuevo: "Maestro, ¿qué piensas de mi regalo? "El maestro Wu Yong levantó sus gafas con la mano, sonrió a Bai Qi y dijo medio en broma: "El maestro está muy insatisfecho con su regalo y planea hacerte copiar el texto como penalización, o copiar los nombres de todos los profesores 500 veces". Bai Qi. De repente nuestras caras se pusieron pálidas y nos echamos a reír. Bai Qi quería encontrar una grieta en el suelo y arrastrarse por ella. El maestro Wu Yong continuó: "Dar plumas de ganso desde mil millas de distancia es un regalo ligero, pero un gran afecto. No importa cuál sea el regalo, es la sinceridad de los estudiantes. El maestro está muy conmovido. Ustedes son los mejores estudiantes. !" ¡De repente, hubo un aplauso en el salón de clases! ¡Este aplauso contiene nuestro amor por los profesores! Diario del Día del Maestro Parte 4
Cada uno tiene uno o varios maestros en su corazón a los que admira y respeta. Nuestra admiración por los profesores debe formarse con el tiempo. El Día del Maestro está aquí y hay muchos buenos maestros en mi corazón a quienes admiro por su arduo trabajo en educarnos. En primer lugar, quiero desearles unas felices fiestas y darles las gracias.
La profesora que más admiro es mi profesora de chino, porque creo que es una buena profesora que merece nuestra admiración y más digna de nuestro estudio. Mi profesora de chino no sólo es hermosa sino también una persona de buen corazón. Ella no nos critica duramente, sino que nos educa a su manera para hacernos conscientes de nuestros errores.
Nosotros somos como la tierra que ha estado seca por mucho tiempo, y tú eres como la lluvia, que nos nutre y riega uniformemente. Somos como girasoles y tú eres como el sol, dándonos luz y calor infinitos, permitiéndome crecer bajo el sol. Gracias a la luz del sol, nuestros frutos son llenos y enormes. Maestro, te quemas como una vela y nos iluminas.