Una composición que describe la apariencia de animales pequeños.

El cordero dócil, el gallo que canta, el cachorro que puede cuidar la casa, el conejito blanco inteligente y vivaz, el pájaro cantor, la paloma que puede traer noticias... Entonces, ¿cómo ser? ¿Verdadero? ¿Qué tal describirlos? Primero hay que familiarizarse con ellos y observarlos con atención. Sólo observando atentamente podemos describirlo concretamente. Al observar, generalmente se pueden observar en orden las características de apariencia, las actividades, los hábitos de vida y otros aspectos. Al escribir, debes describir los resultados de tus observaciones de manera selectiva, enfocada y ordenada. Específicamente, al describir animales pequeños, debes prestar atención a los dos puntos siguientes:

1 Describe la apariencia y las actividades

Para describir un animal pequeño, primero debes describir su apariencia. , y Observe atentamente su cabeza, cola, color de pelaje, extremidades, forma, características y color. Por ejemplo, el siguiente párrafo sobre un cachorro:

1 "El domingo regresé de la casa de mi abuela. En el autobús, vi a una hermana mayor cargando un lindo perrito negro en una bolsa morada. Xiaohei El perro tiene un par de orejas triangulares con forma de pelaje en la cabeza, que cuelgan suavemente, y sus dos ojos negros redondos siguen mirando a su alrededor. La pequeña bola peluda estaba bien cerrada y no dijo una palabra. ¡Parecía un buen niño que no hacía ningún ruido!

Me gusta mucho este perrito negro tirado en la bolsa ”

Este ejercicio fue escrito por una escuela primaria. estudiante que sólo está en el primer grado. Aunque el artículo es breve, lo describe de forma exhaustiva: tiempo, lugar, apariencia del animal descrito y mis propios sentimientos al respecto. Todas las metáforas y modificadores son muy vívidos y apropiados.

Luego observa sus hábitos de vida, cómo come, juega y duerme el pequeño animal. Obsérvalos detalladamente y descríbelos detalladamente. Por ejemplo:

Oca

"¡Oh, la oca ha nacido! ¡La oca ha nacido!" Aplaudí y grité alegremente: ¡Quiero más a la oca! .

Estos pichones recién nacidos estaban todos mojados y el color de su pelaje no era muy atractivo, pero sus patas rojas despertaron mi interés.

Al día siguiente, dejé salir a estos pequeños a alimentarse. Su pelaje se ha secado y es dorado y suave. Aunque sus pies todavía están débiles y no pueden levantarse, todos están muy animados. Cuando los dejan caer en el suelo como si estuvieran luchando.

Cuando el ganso duerme, su cuello se acorta y su cabeza parece estar cubierta de terciopelo. Se despiertan fácilmente si hay pasos suaves, abrirán los ojos y mirarán. Si no hay sonido, volverán a dormir.

Más de diez días después, tan pronto como abrí la tapa de la jaula de los gansos, estaban a punto de salir corriendo. ¡Un ansarón se paró encima de otro y saltó! Su pelaje comenzó a tornarse blanco y sus pies se volvieron menos suaves. De repente, corrieron hacia mis pies y me pidieron algo de comer. Primero puse un poco de arroz en el plato, sosteniendo dos grandes hojas de vegetales en mis manos. Estaban sorbiendo el arroz con la boca, pero sus ojos estaban fijos en mí. mis hojas de verdura. Las hojas de vegetales parecían más deliciosas que el arroz. ¡Un pequeño ganso simplemente saltó y sorbió, y luego se cayó! Me hizo reír a carcajadas.

Estos pequeñitos son muy humanos nada más llegar a casa corretean a mis pies y son muy cariñosos. Hablo a menudo con ellos y, a veces, ¡incluso responden! Entonces, considero al ganso mi amigo.

El artículo muestra vívidamente la eclosión, la alimentación, el sueño y el temperamento del ansarón. El lenguaje es animado, claramente organizado, la descripción es realista y está llena de infantilismo. Las emociones entre el pequeño autor y el ansarón están contenidas. entre líneas.

Para describir la apariencia de animales pequeños, céntrese en la descripción estática, y para describir las actividades de los animales pequeños, céntrese en la descripción dinámica. Al observar y describir de manera ordenada y jerárquica, desde estático a dinámico, los animales pequeños se pueden escribir de forma clara, meticulosa y conmovedora.

Lea la siguiente composición:

Mono

Me gustan más los monos, probablemente sean los más inteligentes entre los animales. Cuando llegamos a ellos, un mono nos miró con ojos brillantes. Su apariencia es muy extraña: una nariz pequeña es cóncava hacia adentro, una boca pequeña y levantada emite un sonido de "chirrido" y el pelo de su cuerpo no sólo es brillante sino también negro y amarillo. Las orejitas están erguidas y las dos patitas rascan el cuero cabelludo de vez en cuando, provocando miradas extrañas y haciendo reír a la gente. Saqué un trozo de pan y se lo tiré. Inesperadamente, no lo tomó. Simplemente lo probó con sus patas, luego lo retrajo y me miró con los ojos.

Al rato, agarró el pan y se lo comió con avidez. Después de comer, me miró con ojos suplicantes y estiró sus patas para pedirme comida, así que le tiré otro caramelo. Rápidamente quitó el envoltorio del caramelo, se lo metió en la boca y empezó a masticar. Después de leer este extracto, la linda imagen del pequeño mono se mostrará vívidamente frente a nosotros. Por lo tanto, un efecto tan conmovedor se produce mediante la cuidadosa observación y descripción cuidadosa del autor tanto de los aspectos estáticos (apariencia) como de los aspectos dinámicos (hábitos de vida).

Al describir la apariencia, la composición primero usa la frase "apariencia muy extraña" para resumir la impresión general, y luego describe en orden su nariz cóncava, su boca protuberante y su piel oscura. que se rascan constantemente. Después de leer esto, definitivamente nos enamoraremos del pequeño mono. Luego cambió de opinión y escribió sobre la escena de un monito comiendo pan. El autor le arrojó un trozo de pan. El pequeño mono "no lo tomó" al principio, simplemente lo "probó" con sus patas y me miró con los ojos, finalmente "lo devoró y se lo comió". ". Esta descripción paso a paso es detallada y detallada. Fue tan específica que produjo un efecto conmovedor y realmente mostró la ternura del pequeño mono a la gente.

Utilizamos un esquema para expresar la idea de esta composición: Mono: 1. Apariencia: 1. General - apariencia extraña 2. Específica - nariz, boca pequeña, color, orejas; , Hábitos de vida: Agarrar pan.

Lea el texto original y el esquema para comprender mejor la idea y la secuencia de redacción de este artículo. De esto podemos aprender métodos de observación y disposición.

2. Escribe tu amor en la composición.

La composición consiste en usar mis manos para escribir mi corazón. Escribe tus propias emociones. Nos encantan los animales pequeños y al describirlos también debemos integrar nuestras emociones favoritas en las palabras con el bolígrafo. Dejemos que los lectores sientan nuestro amor tan pronto como lean el texto.

También hay muchas formas de expresar sentimientos: a veces describe en detalle la apariencia y la apariencia de los animales pequeños e integra tus propias emociones en ellos; a veces usa oraciones concisas para expresar sentimientos directamente; indistintamente. El estilo de escritura es flexible y ecléctico.

Por favor lee la siguiente composición:

Ranas Presa

Me gustan mucho las ranas. En verano, suelo ir al estanque a observar ranas.

A las ranas les gusta esconderse en la hierba y ocasionalmente chirrían. El momento en que cantan más fuerte es después de una fuerte lluvia. Siempre que uno ladre en este momento, el que está al lado también ladrará. Decenas o incluso cientos de ranas croan sin parar y el sonido se puede transmitir a varios kilómetros de distancia. ¡Es como una sinfonía majestuosa!

Los cuerpos de las ranas son gordos y algunas miden hasta siete u ocho centímetros. Están vestidos con ropas de color amarillo verdoso o verde oscuro, con sus vientres blancos como la nieve al descubierto. Sus cabezas son anchas y planas, como un triángulo. Tiene un par de ojos grandes y redondos en la cabeza, una boca grande y una nariz pequeña.

A las ranas les encanta comer pequeños insectos, por lo que es interesante observar sus movimientos de caza. Un día, me agaché en silencio detrás del gran árbol al borde del estanque y observé con atención. Una rana estaba agachada en el suelo, con la boca abierta y la cara levantada, esperando algo. De repente, un pequeño insecto voló y la rana saltó repentinamente, enganchó la lengua y cayó al suelo nuevamente. El insecto desapareció y la rana volvió a su aspecto original, esperando pacientemente.

Las ranas son muy buenas para atrapar insectos. Escuché al tío granjero decir: Si cuentas, una rana puede matar al menos 10.000 plagas en un año. ¡Es realmente nuestro buen amigo!

Esta composición trata sobre "Frogs Prey". El método de escritura es ligeramente diferente al del artículo anterior "Monkey": esta composición utiliza la frase "Me gustan mucho las ranas" para resumir el centro de todo el artículo. , y luego escribió sobre el grito de la rana, su apariencia y la escena de la captura de insectos. El contexto es claro y los párrafos son distintos.

Entonces, ¿cómo expresa sus sentimientos el autor de este ensayo?

El artículo comienza con la frase "Amo mucho las ranas", que expresa directamente los sentimientos del autor y expresa su amor. Luego, la palabra "a menudo" se usa para ir al estanque a ver ranas, lo que muestra el profundo "gusto" del autor por las ranas.

Al escuchar el grito de la rana, el autor sintió que el grito era como "¡una sinfonía majestuosa!" No hubo muchas frases, pero el grito de la rana fue fuerte y hermoso, de lo cual también sentimos el amor del autor por el grito de la rana. ¡Los sentimientos de la rana son! ¿Por qué el autor tiene sentimientos tan profundos por las ranas? Debido a que las ranas pueden atrapar al menos "10.000 plagas" en un año, esta es la razón por la que al autor le encantan las ranas. Finalmente, el autor dijo emocionado: "Rana" es realmente nuestra buena amiga. El final es poderoso y las emociones expresadas son verdaderas.

"Aunque existen reglas a seguir al escribir, no existe un método fijo." No existe una única forma de escribir sobre un animal pequeño. Sólo dominando un método básico de escritura y utilizándolo con flexibilidad podrás describir real y vívidamente a tus animales favoritos.

A la hora de describir un animal pequeño, también debes prestar atención a:

1. Para resaltar los puntos clave. Describir un animal pequeño es lo mismo que escribir sobre otros contenidos. No puede abarcar todo y continuar como una "cuenta corriente". Debe resaltar los puntos clave. Algunos pueden centrarse en la apariencia de los animales y otros pueden centrarse en los hábitos de los animales. No importa cómo escribas, debes captar los ejemplos típicos, resaltar los puntos clave y describirlos en detalle.

2． Describir en detalle. Al describir cualquier tipo de animal pequeño, debes describirlo cuidadosamente y retratarlo cuidadosamente. Ya sea que esté escribiendo sobre apariencia o hábitos de vida, no puede escribir sobre ello en unos pocos trazos y resumirlo. Especialmente al describir los hábitos de vida de los animales pequeños, se debe prestar atención al uso preciso de los verbos para reproducir las escenas de las actividades de los animales pequeños y dar a las personas la sensación de "las cosas son como ante sus ojos".

3． Organizar. Describir un animal pequeño es lo mismo que escribir otras composiciones. No puede ser una frase ni un trazo y carece de organización. Antes de escribir, piense qué decir primero, qué decir después y qué decir después. ¿Cómo se conectan las oraciones entre sí y cómo se relacionan las capas entre sí? Cómo empezar, cómo terminar y cómo armar el artículo completo. Sólo después de pensar en estas cosas antes de escribirlo podrá el artículo ser claro y organizado.

Preparación didáctica:

1. Los alumnos observan animales pequeños antes de la clase. 2. El profesor busca información sobre animales.

Puntos clave de enseñanza: guiar a los estudiantes para que comprendan las características de los animales al escribir. 1. Reproduzca el video "Animal World" e introduzca nuevas lecciones.

1. Pregunta: ¿Son interesantes los animales del mundo animal? ¿Qué animales hay y cómo son?

Resumen: Los estudiantes han presentado muchos animales pequeños en el video. Ahora hablemos de los animales que vimos antes de la clase.

2. Solicitar la palabra. Simplemente habla sobre cualquier animal que te guste, capta las características del animal y habla con fluidez y coherencia.

3. Los estudiantes se combinan voluntariamente y practican la expresión oral en grupo. Los estudiantes a quienes les gusta el mismo tipo de animales pequeños forman grupos voluntariamente y hablan sobre los animales pequeños que les gustan y su apariencia. Cada grupo recomienda a los miembros que hablen sobre sus animales pequeños favoritos. ① Habla sobre la apariencia de los animales. Por ejemplo, ¿cuáles son las características de los ojos y los oídos?

2. Los ejemplos marcan el camino y guían la escritura. Haga clic en el material educativo: ① La ardilla es un animalito hermoso. Su carita exquisita está incrustada con un par de ojillos brillantes. Tiene un pelaje de color marrón grisáceo que es tan suave como si hubiera sido engrasado. Una cola grande y esponjosa siempre está inclinada hacia arriba, luciendo particularmente hermosa. (Nota: Primero, escriba siempre sobre la hermosa apariencia de la ardilla y luego escriba la hermosa apariencia en el orden de cabeza, cuerpo y cola). ② Un cuerpo de plumas de color negro azabache, suaves y hermosas, un par de Alas hermosas y enérgicas, y un par de colas en forma de tijeras, formaban una golondrina tan vivaz y linda. (Nota: las palabras punteadas hacen que la apariencia de la golondrina sea vívida).

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