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Conocimientos de educación jurídica para estudiantes de primaria.

Conocimientos de educación jurídica para alumnos de primaria

1. El delito de hurto

El denominado delito de hurto se refiere al “robo de cosas”. Tomar propiedad de otras personas, incluido dinero y artículos, sin el consentimiento del propietario.

2. El delito de intimidación para obtener bienes

Es el uso de medios indebidos, incluyendo intimidación, amenazas, violencia, etc., para pedir dinero prestado a otros estudiantes sin devolverlo. o exigir dinero a la fuerza.

3. Robo

Es el delito de amenazar a los estudiantes con armas, como cuchillos, palos u otras cosas peligrosas, para que no se atrevan a resistir, para luego llevárselos a la fuerza. Tus pertenencias.

4. Delito de lesiones

Según el grado de daño causado a otros por los combates, se puede subdividir en: “delito de lesiones comunes”, “delito de lesiones graves” , "delito de lesiones graves" En consecuencia se agrava el delito de lesiones comunes."

5. Inyección e inhalación de estupefacientes

Los llamados "estupefacientes" se refieren a "drogas" porque el uso incorrecto de estupefacientes afectará la salud del organismo. Por lo tanto, salvo el uso legal por parte de los médicos en los hospitales, el uso privado de estupefacientes es ilegal.

Además, aunque él mismo no consume drogas, también es ilegal vender estupefacientes.

6. Delito de juego

Cuando los estudiantes juegan en la escuela, no se les permite jugar con juguetes o juegos de azar, ya sea usando dinero u objetos como fichas. Además de no participar en actividades de juego, tampoco puede proporcionar herramientas o entornos para que otros participen en juegos de azar. De lo contrario, incluso si no está jugando, seguirá infringiendo la ley.

7. Destruir propiedad pública

Ya sea en la escuela o en ocasiones públicas, siempre y cuando sea algo que no te pertenezca, sino que sea algo para que todos lo usen juntos. , es decir, elementos públicos. Los estudiantes deben usar y cuidar la propiedad pública con cuidado y no deben destruir, dañar ni desechar la propiedad pública a voluntad.

Información ampliada

1. Cuando te encuentres con alguien llamando a la puerta de tu casa, puedes tomar las siguientes medidas.

(1) Cuando esté solo en casa, debe cerrar con llave la puerta del patio, la puerta de la habitación, la puerta de seguridad, la valla protectora, etc. Cierra las puertas y ventanas cuando salgas a jugar, y no olvides cerrar la puerta con llave para evitar que los ladrones se cuelen.

(2) Las llaves deben guardarse bien. Tenga cuidado de ponerlas dentro de su ropa y no afuera para evitar que personas malas lo sigan al interior de la casa.

(3) Cuando alguien toque a la puerta, asegúrese de preguntar por qué viene. No le abra la puerta a nadie que no conozca o que no conozca. Especialmente cuando te encuentras con un extraño que te pide abrir la puerta en su calidad de reparador o vendedor, significa que no la necesitas en casa y le pides que se vaya. O puedes buscar otras excusas para pedirles que no te molesten.

(4) Cuando un malo quiere entrar, puedes acercarte a la ventana, balcón, etc. y gritar fuerte a los vecinos o llamar a la policía para ahuyentar al malo.

2. Si te golpean

Primero, intenta ponerte en contacto con el profesor o con los padres para que puedas conseguir ayuda lo antes posible.

Segundo, tratamiento oportuno.

En tercer lugar, conserve los recibos del hospital y los certificados de diagnóstico, incluido el tratamiento médico, para consultarlos en el futuro.

En cuarto lugar, denunciar el delito con prontitud, incluyendo la hora y el lugar del incidente y las características del autor.

3. Cuando alguien te arrastra a una pelea

(1) Rehúsate resueltamente a ir. Independientemente de si este asunto tiene algo que ver contigo o no, independientemente de la relación entre las dos partes en conflicto y tú, no puedes participar.

(2) Intentar disuadir. Haz tu mejor esfuerzo para convencer a la otra persona y mostrarle los peligros de pelear.

(3) Informar a tiempo. Si no puede convencerlo, infórmelo al maestro, a los padres, a los conserjes de la escuela o a los líderes escolares de manera oportuna. En casos graves, llame al 110 para llamar a la policía.

4. Cuando alguien te roba tu dinero o tus bienes

Una vez que te encuentres con esta situación, debes afrontarla minimizando las pérdidas y reduciendo el dolor intracutáneo. Cuando te roben, debes hacer todo lo posible para liberarte y huir lo antes posible. Mientras corres, debes gritar: "¡Alguien te está robando!" Si hay objetos que no te pueden quitar cuando te escapas, como por ejemplo. como un sombrero que se cae al suelo o una mochila atrapada, no te preocupes por eso. Luchar, gritar y correr representan tu coraje para luchar.

5. Cómo prevenir el robo

En primer lugar, preste atención a la confidencialidad de los bienes familiares. Los objetos de valor, el efectivo, los bonos y las acciones que se encuentran en el país no deben exponerse fácilmente, ni siquiera ante algunos familiares, amigos y vecinos.

No des las llaves de tu casa a otros para que las usen, para evitar que personas con malas intenciones roben las llaves y busquen oportunidades para robar; si la llave se pierde, cambia las cerraduras inmediatamente;

No te encuentres por casualidad, socializar con personas que no conocen los detalles, y mucho menos traerlas a tu casa como invitadas, para evitar "atraer al lobo a la casa"... Al salir, trata de no hacerlo. traiga una gran cantidad de dinero en efectivo cuando haya mucha gente, no se limite a agarrar artículos de compras y boletos e ignorar la seguridad de sus bolsos. Uso Proteja su propiedad con sus manos y cuerpo, y siempre tenga cuidado con las personas que lo rodean. comportarse de manera anormal...

Las personas respetan las disciplinas relevantes en la vida social y actúan de acuerdo con la ley. Cumplir estrictamente las normas legales se llama respeto de la ley. Algunos estudiantes creen que si hay disciplina, no habrá libertad, y si hay libertad, no habrá restricción por parte de la disciplina. Esta visión es errónea.

Como dice el refrán: Sin reglas no hay círculo. La libertad es relativa y condicional. Los pájaros vuelan en el aire, son libres; los peces nadan en el agua, son libres. Pero si metes a los pájaros en el agua y dejas que los peces salgan del agua, no sólo no quedarán libres, sino que morirán pronto. Las personas son libres de caminar por la vía, pero si no obedecen las normas de tránsito, caminan indiscriminadamente o son atropelladas por vehículos, pierden su libertad de caminar.

Materiales de referencia Red Nacional de Educación Jurídica Juvenil del Ministerio de Educación - Educación Jurídica para Estudiantes de Educación Primaria

上篇: ¿Cómo cancelar la tarjeta de débito ICBC? 下篇: ¿Cuál es el proceso contable para las empresas constructoras? 1. Establecimiento de una nueva cuenta \ x0d \ x0d \ Cuando se inicia un proyecto o se establece una empresa recientemente, se enfrentan al problema de establecer una nueva cuenta. Configurar una nueva cuenta no es difícil. Por lo general, primero es necesario pensar en la configuración de los temas contables. Al crear vales, piense en cómo configurar una serie temática detallada para cada materia. Es mejor utilizar contabilidad auxiliar o establecer directamente cuentas detalladas en cuentas contables. \x0d\En circunstancias normales, si hay muchas unidades, departamentos y proyectos involucrados, se debe utilizar la contabilidad auxiliar (se puede utilizar por separado según la situación real de cada cuenta contable, no necesariamente ambas). De lo contrario, las cuentas detalladas deben establecerse directamente bajo la cuenta contable para simplificar la carga de trabajo. En circunstancias normales, para las cuentas de la sede de la empresa (que involucran a muchas empresas, muchos proyectos y departamentos relativamente estables), es más apropiado utilizar la contabilidad auxiliar, mientras que para las cuentas de proyectos individuales, es mejor establecer cuentas detalladas directamente bajo el cuentas contables. \x0d\ Según la diferente gestión de cada empresa, la contabilidad y gestión financiera de las empresas constructoras se puede dividir en gestión centralizada (gestión centralizada, la empresa prepara directamente los estados financieros) y gestión de proyectos individuales (gestión descentralizada, informes resumidos de la sede de la empresa) . Las empresas que adoptan la gestión centralizada de este departamento solo tienen un conjunto de cuentas y las cuentas de todos los proyectos se manejan en el mismo conjunto de cuentas de la empresa. Cada proyecto solo es responsable de preparar informes de costos del proyecto y analizar los costos del proyecto. La gestión descentralizada significa establecer conjuntos de cuentas separados para cada proyecto de la empresa. Cada proyecto independiente tiene una cuenta bancaria separada y lleva a cabo el procesamiento contable relevante por separado y prepara estados contables financieros. Finalmente, la sede de la empresa resumirá los estados financieros de cada proyecto. \x0d\La ventaja de la centralización es que la sede de la empresa puede realizar un seguimiento del estado de los costos de cada proyecto de la empresa en cualquier momento e implementar un monitoreo en tiempo real y una gestión dinámica de los costos de cada proyecto, lo que favorece el fortalecimiento. la gestión financiera de la empresa. Es adecuado para empresas con muchos proyectos dentro y alrededor de la sede de la empresa. La desventaja es que los datos contables de los proyectos extranjeros pueden no ser oportunos y no pueden reflejar con precisión el estado financiero de la empresa de manera oportuna. No favorece la planificación fiscal de las empresas constructoras. \x0d\La ventaja de la descentralización es que reduce el trabajo contable de la sede de la empresa, lo que favorece un reflejo oportuno y preciso del estado financiero de cada departamento de proyectos y la planificación fiscal de la empresa. La desventaja es que fácilmente puede hacer que los gerentes de proyectos tengan un poder excesivo y generen corrupción. Si el personal financiero del proyecto no puede desempeñar un buen papel de supervisión y ocupa una posición sólida en la gestión, será perjudicial para la gestión financiera de la empresa. La descentralización requiere que las empresas designen personal de financiación de proyectos. El personal financiero es evaluado por la empresa, pero debe tener una autoridad considerable y mantener una buena ética profesional. Es adecuado para empresas constructoras con muchos proyectos en el extranjero. \x0d\No importa qué método se adopte, se debe prestar atención al fortalecimiento de la gestión financiera de la empresa y de los proyectos, y a dar pleno juego a las funciones de contabilidad, supervisión y reflexión del departamento financiero. \x0d\II. La configuración de los temas y contenidos contables\x0d\Las empresas de construcción tienen ciertas particularidades y son muy diferentes de la mayoría de las empresas orientadas a la producción. Especialmente en la contabilidad de costes y el reconocimiento de ingresos, es muy diferente de las empresas de venta de productos. En este post solo se trata el tratamiento contable de las empresas constructoras estipulado en la Ley de Contratos de Construcción, y aquí no se tratará la misma contabilidad que la de las empresas productoras. \x0d\ (1) La construcción de ingeniería equivale a la cuenta de "costo de producción" de las empresas de producción. Calcule principalmente el costo y la ganancia bruta de cada proyecto. Las dos cuentas secundarias detalladas del costo del contrato y la ganancia bruta se establecen a continuación.
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