Organizaciones internas de la Oficina de Educación Municipal de Daqing
Con base en las responsabilidades anteriores, la Dirección Municipal de Educación cuenta con 12 agencias internas:
(1) Oficina.
Responsable de la coordinación integral de la agencia, organización de reuniones, inspección y supervisión, trabajo de secretaría, gestión de archivos, gestión de objetivos y trabajo de relaciones exteriores responsable de la recopilación de información educativa responsable de realizar el trabajo; de responder a las recomendaciones del Congreso Popular Municipal y las propuestas de la CCPPCh; responsable de las agencias de oficina y de planificación familiar y trabajo inmobiliario de las unidades afiliadas; responsable del trabajo de petición de educación básica y educación secundaria vocacional;
(2) Sección de Políticas y Regulaciones.
Responsable de la investigación sobre estrategias integrales de desarrollo y reforma educativa, y de realizar investigaciones de políticas sobre temas importantes; responsable del trabajo legal gubernamental del departamento, manejando casos de litigios administrativos aceptados por el departamento; hacer cumplir la autoridad de este nivel Supervisar e inspeccionar el trabajo ser responsable de la revisión, transferencia, entrega y archivo de los documentos legales del departamento ser responsable de la orientación y gestión de la educación y la investigación científica; manuscritos importantes del departamento.
(3) Sección de Educación Ideológica y Moral.
Responsable de coordinar el trabajo de educación moral de las escuelas primarias y secundarias de la ciudad; planificar, orientar y coordinar la construcción de bases de educación moral y trabajos de investigación en educación moral en las escuelas primarias y secundarias; trabajos como educación laboral, educación científica y tecnológica y educación jurídica; guiar a los estudiantes en la práctica social y la escuela secundaria Trabajar en la construcción de la civilización espiritual y la cultura universitaria en las escuelas primarias organizar y llevar a cabo la selección de unidades civilizadas, escuelas civilizadas, tres buenos estudiantes y cuadros estudiantiles destacados en el sistema educativo.
(4) Departamento de Personal.
Responsable de formar el equipo de talentos del sistema educativo, formular planes de formación para docentes y directores y organizar su implementación; responsable de orientar integralmente la reforma del sistema de gestión interna de la escuela; responsable de aprobar las calificaciones de alto nivel; maestros de escuela, organización y orientación de condados (distritos) ) Aprobación de calificaciones para maestros de escuelas inferiores de secundaria Participar en la organización de la evaluación y contratación de puestos profesionales y técnicos de nivel básico y secundario y la recomendación de puestos profesionales y técnicos superiores para maestros de todo tipo; de escuelas en todos los niveles; Responsable de la recomendación de maestros especiales en las escuelas primarias y secundarias; Responsable del establecimiento y establecimiento de instituciones y unidades afiliadas Responsable del personal, seguro médico, seguro de pensiones, etc.; sistema responsable de la acogida y orientación laboral de los graduados universitarios;
(5) Sección de Planificación del Desarrollo.
Formular planes de mediano y largo plazo y planes anuales para el desarrollo de la educación; ser responsable de las estadísticas y análisis de la información de educación básica; ser responsable del ajuste del diseño y estructura de las escuelas; escuelas secundarias, escuelas secundarias, escuelas secundarias intensivas y fuerzas sociales no locales que vienen a Daqing Responsable de la aprobación de las escuelas y el registro de instituciones de educación secundaria vocacional y técnica responsables de formular planes de inscripción para escuelas secundarias generales, escuelas secundarias vocacionales; y escuelas de adultos responsables de la construcción de capital y la gestión de inversiones en infraestructura de escuelas y unidades afiliadas directamente.
(6) Departamento de Finanzas.
Responsable de la gestión general de los fondos de educación del departamento y la preparación de los presupuestos del departamento (borradores) participando en la formulación de políticas, medidas y regulaciones relevantes sobre la recaudación de fondos para la educación de la ciudad, las asignaciones para la educación y las tasas de educación; , y ayuda estudiantil responsable de la financiación del mecanismo de garantía de la educación obligatoria, la gestión de los fondos especiales de educación nacionales y provinciales pertinentes; trabajar con los departamentos pertinentes para recopilar estadísticas y supervisar la inversión y la implementación de la financiación de la educación de la ciudad; el trabajo de ayuda financiera a los estudiantes de la ciudad; participar en la gestión de la planificación, inversión y licitación de proyectos de infraestructura para las unidades afiliadas; ser responsable de la Oficina de Educación Municipal y la gestión de los fondos extrapresupuestarios y los activos estatales de las unidades afiliadas; Trabajo de auditoría de cada unidad dentro del presupuesto del departamento.
(7) Sección de Educación de Escuela Secundaria (ubicada junto con la Oficina de Gestión de Exámenes de Competencia Académica de Escuela Secundaria).
Orientar y promover la implementación de la educación secundaria universal en las zonas urbanas; ser responsable de orientar la reforma de los modelos de educación secundaria ordinaria y las reformas docentes; formular estándares de evaluación para las escuelas secundarias ordinarias; de la condición de estudiante de la escuela secundaria ordinaria, la inscripción y la emisión y verificación de certificados de graduación. Responsable de la inspección y orientación de los estándares del plan de estudios de la escuela secundaria ordinaria, la implementación del plan de enseñanza y el progreso de la enseñanza; su implementación Responsable del resumen y promoción de la experiencia ordinaria de ejecución de la escuela secundaria Responsable del trabajo de gestión de exámenes de competencia académica de la escuela secundaria de la ciudad;
(8) Sección de Educación Infantil y Obligatoria.
Orientar y promover la implementación de la educación obligatoria; ser responsable de orientar y promover la erradicación del analfabetismo entre las personas jóvenes y de mediana edad; formular estándares y métodos de evaluación de la calidad de la educación obligatoria y organizar su implementación; la reforma docente de la educación obligatoria de la ciudad, la orientación macroscópica y la gestión de la coordinación de la educación preescolar y la educación especial; la gestión integral y la coordinación de la educación de las minorías;
(9) Sección de Educación Profesional y Educación de Adultos.
Formular las normas y estándares para la educación vocacional y técnica y la educación de adultos y organizar su implementación; ser responsable de guiar el establecimiento y ajuste profesional de las instituciones de educación vocacional y técnica y de educación de adultos; ser responsable del examen de admisión; y verificación de emisión de certificados de educación vocacional y técnica y trabajos de impresión de educación de adultos.
(10) Sección de Educación Física, Salud y Educación Artística.
Responsable de la planificación y orientación general de la educación física, la salud, el arte y la defensa nacional de la escuela, responsable de inspeccionar y orientar la educación artística y deportiva de la escuela y el trabajo docente, planificar y orientar la construcción de infraestructura relevante y el docente profesional; responsable de organizar y guiar el trabajo en competencias deportivas estudiantiles y competencias literarias y artísticas; responsable de los exámenes de educación física de la ciudad para graduados de secundaria y exámenes para estudiantes con especialidades en deportes y arte;
(11) Sección de Gestión de Aplicaciones Lingüísticas y Tecnologías de la Información.
Formular planes a mediano y largo plazo para el trabajo lingüístico de la ciudad; ser responsable de supervisar e inspeccionar la aplicación del idioma; guiar la promoción de las pruebas de mandarín y ser responsable de orientar y gestionar la reforma de la enseñanza del idioma; experimentos ser responsable de la coordinación de la educación en tecnología de la información Planificar y gestionar la construcción y gestión de redes de información educativa; guiar a varias escuelas en la aplicación de la tecnología de la información; guiar la construcción y gestión de seguridad de bibliotecas de recursos de información educativa; Trabajo de equipos de tecnología educativa.
(12) Departamento de Seguridad y Vigilancia.
Responsable de la orientación, supervisión, inspección y publicidad y educación de la seguridad y estabilidad de las escuelas de educación básica y escuelas secundarias vocacionales; responsable de coordinar las inspecciones departamentales pertinentes y orientar la gestión integral de la seguridad social en la educación básica; escuelas y escuelas secundarias vocacionales; responsable de la agencia Trabajo de seguridad.
Organismo de inspección y supervisión disciplinaria. Es la agencia estacionada de la Comisión Municipal de Inspección Disciplinaria (Oficina de Supervisión), con personal y puestos de liderazgo separados.