Simulación de entorno de pruebas de ERP y capacitación en contabilidad
La contabilidad es un tema muy práctico. La capacitación en simulación de entorno de pruebas de contabilidad en el entorno ERP (planificación de recursos empresariales) se organiza de manera colectiva y puede lograr efectos de simulación al menor costo. La capacitación en simulación de sandbox contable en el entorno ERP no se limita al campo profesional de la contabilidad. Toma decisiones, opera y gestiona toda la empresa desde aspectos como el diseño de la estructura organizativa y la división funcional del trabajo a través de la competencia en el mercado de productos. ¿Empresa fabricante? . Como departamento básico de una empresa, la contabilidad realiza cálculos contables oportunos a través de información sobre ganancias contables y guía a los tomadores de decisiones en la toma de decisiones.
1. El propósito de la capacitación en contabilidad con simulación de sandbox en un entorno ERP.
(1) La empresa objetivo de la simulación de sandbox es un todo orgánico, todos los departamentos son interdependientes y todo debe servir. la estrategia general y el propósito a largo plazo. La capacitación en simulación Sandbox de gestión integrada de planificación está diseñada para tomadores de decisiones corporativas de alto nivel y gerentes de departamentos clave de nivel medio. Su objetivo es mejorar la capacidad de toma de decisiones estratégicas, la capacidad de pensamiento sistemático y la capacidad de coordinación de las decisiones de nivel medio y alto. -makers simulando los principales eventos de toma de decisiones en el proceso de negocio. Al simular todo el proceso operativo de la empresa, los participantes analizan las condiciones ambientales externas de la empresa y la fortaleza de sus recursos internos, formulan planes estratégicos generales y toman decisiones en producción, ventas, marketing, finanzas, I+D, etc., en términos de clientes, mercado. Compartir, innovación tecnológica, competir en términos de ganancias y otros aspectos. Durante el proceso de simulación real, los participantes participaron en la formulación de todas las decisiones estratégicas y financieras y en la preparación de estados de pérdidas y ganancias y balances anuales, dominando así los métodos correctos de toma de decisiones y mejorando las capacidades de toma de decisiones.
(2) Aplicación de la simulación Sandbox en la formación contable Todo el proceso de simulación Sandbox no solo enfatiza la importancia de formular estrategias para las empresas, sino que también enfatiza la importancia de tomar decisiones basadas en información contable. Por lo tanto, la simulación sandbox se puede introducir en la formación práctica de los estudiantes de contabilidad. De esta manera, los estudiantes de contabilidad tendrán un ejercicio integral, de modo que los estudiantes no solo puedan experimentar todo el proceso comercial contable, sino también comprender el importante papel de la contabilidad en la asignación de recursos a nivel empresarial, lo cual es muy útil para mejorar el desempeño general. Calidad de los estudiantes de contabilidad. Como excelente estudiante de contabilidad, debe basarse en conocimientos contables, integrar la esencia de la economía, la administración, el derecho y la ética y, en última instancia, poder utilizar activamente la información contable para participar en la toma de decisiones de gestión de toda la empresa.
2. El contenido principal de la capacitación en contabilidad con simulación de mesa de arena en el entorno ERP.
(1) Estrategia de marco grande, innovación tecnológica y estrategia de capacidad. La estrategia de marco grande incluye: análisis. la estructura de la industria y la competencia de las capacidades empresariales, evaluar el grado de coincidencia de los recursos internos y el entorno externo, equilibrar la relación entre los objetivos a largo plazo y las estrategias a corto plazo, comprender la experiencia central y dar forma a estrategias para una ventaja competitiva a corto plazo. Las estrategias de innovación tecnológica y capacidad de producción incluyen: decisiones sobre expansión o contracción de la capacidad, decisiones de cartera de productos, decisiones de planificación de I+D de nuevos productos y aprendizaje de cómo maximizar los insumos y resultados de I+D a través de estrategias de apoyo a productos y mercados.
(2) La estrategia de mercado y la estrategia de marketing de marketing estratégico incluyen: posicionamiento en el mercado y decisiones de cartera de productos, decisiones de planificación de desarrollo de nuevos mercados, estrategia de expansión o contracción de la inversión en el mercado, estrategia de líder y selección de estrategias de seguimiento, y aprendizaje. Recopilación y uso de inteligencia de negocios. El marketing estratégico incluye principalmente: captar el momento adecuado para el desarrollo del mercado, coordinar las ventas y la producción, invertir los gastos de ventas de acuerdo con la combinación de productos y el panorama competitivo, cómo competir por pedidos y participación de mercado a través de la posición en el mercado y la inversión en ventas, y aprender a recopilar y analizar. inteligencia empresarial.
(3) El control de costos y el control de costos financieros incluyen principalmente: determinar la mejor estrategia de financiamiento, decisiones de inversión o liquidación de activos fijos, estrategias de control de costos basadas en las necesidades y los costos de capital, y una comprensión profunda de las orientaciones prácticas sobre los principales indicadores financieros, es decir, establecer el concepto de centro de ganancias y tomar decisiones de gestión empresarial basadas en el desempeño financiero, optimizar la asignación de recursos a través de una estrategia de alianza, crear economías de escala y sinergia a través de una estrategia de fusiones y adquisiciones, y pensar en el margen del desempeño operativo. El aspecto financiero incluye: aprender a administrar el presupuesto de efectivo para garantizar un flujo de efectivo saludable, aprender la idea de control de costos, controlar los costos de manera razonable, aprender a comprender el significado relevante de los datos de los estados financieros y ser capaz de preparar estados financieros de forma independiente y aprender a Realizar análisis simples de indicadores financieros clave, para guiar las actividades comerciales y aprender cómo generar altas ganancias de acuerdo con la estrategia de la empresa con un presupuesto y recursos limitados.
(4) Trabajo en equipo y comunicación: aprenda a comunicarse y coordinarse con departamentos en diferentes posiciones, cultive la capacidad de pensamiento general y sistemático de los gerentes de departamento, aprenda la capacidad de equilibrar el largo y el corto plazo, obtenga resultados. Orientado y equilibrar la inversión de recursos, formular metas y planes de acción, revisar metas y planes en función de resultados y usar los números para hablar.
3. Iluminación de la capacitación en simulación de sandbox contable en un entorno ERP.
(1) Es útil mejorar la conciencia de gestión de los estudiantes de contabilidad. La simulación de espacio aislado de ERP es adecuada para los altos responsables de la toma de decisiones corporativas. Los estudiantes de contabilidad experimentarán de primera mano que si la dirección central de diferentes unidades de negocios y sucursales puede formar el equipo de liderazgo de una empresa en operaciones simuladas, será más propicio para mejorar el nivel de toma de decisiones del grupo y la conciencia de gestión estratégica de los gerentes medios y superiores. Al configurar diferentes puestos, los estudiantes de contabilidad pueden elegir los puestos que les interesan para realizar funciones relacionadas. Además, los estudiantes de contabilidad también pueden beneficiarse mucho de la experiencia integral de los procesos de trabajo de varios departamentos y puestos a través de la rotación laboral.
(2) Es útil para mejorar las habilidades de pensamiento y toma de decisiones de los estudiantes de contabilidad.
Al utilizar las deducciones de la tabla de arena para probar ideas para la toma de decisiones, los estudiantes de contabilidad volverán a comprender los planes y políticas comerciales de la empresa, desarrollarán habilidades de pensamiento sistemático con una perspectiva global, aprenderán métodos detallados de análisis de datos y transformarán la toma de decisiones intuitiva en una toma de decisiones racional. y comprender la gestión estratégica y la gestión financiera, comprender los resultados de diversas decisiones e inversiones, transformar la experiencia en herramientas y métodos modelo de teoría de gestión práctica, tomar decisiones estratégicas de forma eficaz, establecer un concepto general y prestar atención a mejorar las habilidades de comunicación. Los estudiantes de contabilidad aprenderán sobre gestión estratégica y gestión financiera, comprenderán los resultados de diversas decisiones e inversiones, aprenderán cómo mejorar la rentabilidad, ayudarán a mejorar la liquidez y la rentabilidad de los activos, aprenderán a lidiar con el equilibrio entre la rentabilidad y el aumento del flujo de caja, aprenderán de manera integral. capacidades de planificación y gestión presupuestaria, trascendiendo las limitaciones departamentales, fortaleciendo las habilidades de comunicación entre departamentos y mejorando las capacidades de toma de decisiones y planificación a largo plazo.
(3) La capacitación experiencial en entorno sandbox contable se dirige principalmente a las necesidades de las empresas, está cuidadosamente diseñada de acuerdo con los problemas internos de la empresa, integra la esencia teórica de la gestión empresarial y se refleja hábilmente en el proceso de implementación de cada proyecto. A través de la experiencia personal de los estudiantes de contabilidad y la correcta orientación de los formadores, la teoría y la práctica están estrechamente vinculadas, lo que permite a los estudiantes de contabilidad comprender, probar y mejorar sus habilidades de gestión en una experiencia relajada. Esto no sólo favorece el fortalecimiento de las habilidades de la propia profesión contable, sino también la formación integral de la capacidad de los estudiantes de contabilidad para utilizar la información contable para comprender la situación general. La formación experiencial ha cambiado por completo el método tradicional de formación de adoctrinamiento.
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