¿Existe algún riesgo o responsabilidad al tomar fotografías de comprobantes contables y enviarlas a otras personas?

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Sí. Si es un conocido y se puede confiar en él, no habrá consecuencias. Pero si no lo sabes, las empresas tienen problemas fiscales y financieros. El certificado contable será revocado.

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上篇: ¿Qué es una paradoja del mercado? Paradoja del mercado en la burbuja EMBA Fuente: Fecha: 2006-4-15 Vistas: 4407 Comentarios: 0 Paradoja del mercado en la burbuja EMBA ★ Tang Yun/Jing, reportero interno del Semanario Económico de China, informó que "El lema" "cultivar líderes empresariales de clase mundial en China" parece estar convirtiéndose en una maldición para EMBA. Desde Li Ning, el fundador de la conocida marca deportiva china Li Ning, hasta Xu, el presidente de Yili Group y Kingdee Software, y el fundador de Juneyao Group, que murió joven no hace mucho, todos estos empresarios exitosos en China hoy son propietarios o Actualmente posee uno: EMBA tiene el mismo símbolo de estatus. EMBA, un título extranjero que muchas personas en China no conocen, se ha vuelto rápidamente popular con un resultado final de 200.000 yuanes. Estas "élites" especiales, llamativas e incluso envidiables de China, como presidentes de empresas, directores generales y otros ejecutivos de empresas, no dudan en gastar mucho dinero para ello: conducen coches de lujo y viajan entre empresas y universidades prestigiosas; ;o simplemente volar entre dos ciudades para tomar una clase. "Sin embargo, actualmente hay muy pocos profesores en las universidades estatales nacionales que puedan impartir EMBA con alta calidad. Se estima que el número total de profesores no supera los 50, Zhang Xinmin, decano de la Escuela de Negocios Internacionales de la universidad". de Economía y Negocios Internacionales, dijo a China Economic Weekly. Las altas tasas de matrícula de EMBA y el nivel de enseñanza incomparable, es decir, la irrazonable "rentabilidad", no solo han sido criticados por todos los ámbitos de la vida, sino que también se han convertido en la fuerza impulsora más directa para que la reforma educativa de EMBA sea lanzado en 2005. ¿Guerra de precios o guerra de honor? “¡Es hora de salvaguardar la dignidad de la educación EMBA de China!”, apeló Zhang Xinmin al China Economic Weekly. Actualmente, medios nacionales y extranjeros han lanzado rankings de las mejores y más importantes escuelas de negocios y EMBA. Pero Zhang Xinmin admitió que él también tiene sus propios puntos de vista sobre esta clasificación. "Si el verdadero éxito de la formación MBA reside en las oportunidades de empleo y las oportunidades laborales para los graduados, el verdadero éxito de la formación EMBA reside en su capacidad para reunir a un gran número de empresarios destacados. Y estos no son promocionados por los medios de comunicación"; No hay apoyo de alta calidad. Una educación EMBA no puede durar mucho tiempo. China está lejos de resolver los problemas de los profesores y mecanismos de EMBA. "Analizó. Mirando hacia la segunda mitad de 2001, el país aprobó 30 colegios y universidades para ofrecer educación EMBA, estipulando que 10 escuelas podrían inscribir a 300 estudiantes por año, y 20 escuelas podrían inscribir a 100 estudiantes por año. En ese momento, Todas las partes creían que este era el caso de todas las escuelas de negocios. Las facultades básicamente pueden emprender proyectos de forma independiente. Sin embargo, la práctica de los últimos dos años ha demostrado que entre los profesores que actualmente participan en la educación EMBA en las universidades estatales de mi país, hay. Sólo unos pocos profesores pueden impartir EMBA con alta calidad "Calculo que el número total no excederá las 50 personas. "Zhang Xinmin comentó: "Para los estudiantes de EMBA, no importa si el profesor es un mentor. Lo que importa es si el profesor sabe lo que los estudiantes quieren aprender y si el contenido de la enseñanza puede "saciar su sed". Sin embargo, un número considerable de nuestros profesores no pueden cumplir estos dos requisitos. "Si bien los estudiantes de EMBA generalmente creen que el contenido de la enseñanza "no sacia su sed", muchas escuelas de negocios se han centrado en la guerra de precios. En la inscripción de EMBA de 2004 que acaba de aprobarse, para garantizar el número de inscripciones, algunas instituciones educativas de EMBA en las universidades estatales La guerra de precios ha dañado gravemente la imagen de la educación EMBA "La educación EMBA es una educación de grado seria y formal, y la competencia entre instituciones educativas debe basarse en sus propios planes de enseñanza y sistemas de garantía de calidad. Pero ahora algunas instituciones educativas EMBA están ofreciendo descuentos a los estudiantes de diversas formas para competir por el mercado. Este comportamiento daña gravemente la dignidad de la educación EMBA de China: equiparar una educación de grado formal y seria con un bien negociable en el mercado. ", comentó Zhang Xinmin. Xiang Bing, decano de la Escuela de Negocios de Cheung Kong, cree que la víctima final de la competencia de precios bajos es la propia institución educativa. "No se espera que la Escuela de Negocios de Cheung Kong sea rentable dentro de diez años. años. Incluso si se obtienen beneficios diez años después, se utilizarán para proporcionar retroalimentación a los estudiantes y mejorar la calidad de la investigación. "No crean que las escuelas de negocios no pueden fracasar. Si la calidad disminuye, los estudiantes no vienen y los graduados no quieren, entonces la escuela naturalmente fracasará". Zhang Xinmin dijo: "La fuerza determina la calidad y la calidad gana en dignidad". ¿Qué es la internacionalización? A partir de este año, la educación EMBA existente en las universidades chinas se reformará de forma piloto. El alcance de la reforma cubre muchos aspectos, como los formatos de los exámenes, los objetivos de inscripción y la autonomía en los métodos de formación. El objetivo de la reforma es superar las limitaciones del sistema educativo tradicional. ", dijo el profesor Zhao Shuming, decano de la Escuela de Negocios de la Universidad de Nanjing, a China Economic Weekly. EMBA (Executive Master of Business Administration, el nombre completo en inglés es Executive Master of Business Administration) es una forma especial de educación profesional de MBA. La educación EMBA existente en China apareció oficialmente en 2002, diez años después que el MBA, que comenzó en 1991. En esencia, en comparación con el MBA, el EMBA capacita talentos gerenciales de "nivel superior", por lo que existen muchas diferencias en los objetivos de inscripción, los estándares de admisión y los métodos de aprendizaje. Existen grandes diferencias en el plan de estudios y los métodos de enseñanza. Por ejemplo, la diferencia destacada actual es que el departamento de educación nacional estipula que un tercio de los cursos de EMBA deben ser impartidos por extranjeros para promover la absorción de conocimientos de gestión internacional por parte de los ejecutivos corporativos chinos y adaptarse a ellos. La economía global. La tendencia de desarrollo de la integración. La rígida regla de que “un tercio de los profesores de EMBA provienen del extranjero” ha despertado dudas entre la gente de la industria. 下篇: ¿Qué tal Yap America?