Vale la pena aprender de los padres chinos el “jardín de infancia forestal” de Alemania y la educación al aire libre para entrenar a los niños.
Las montañas en la distancia, la tierra bajo tus pies y el río claro son todos como la naturaleza, y cada planta y árbol está lleno de vitalidad.
Al vivir en una ciudad llena de acero y hormigón, la gente poco a poco se aleja de los bosques y los ríos, y es reemplazada por estudios intensos, tareas interminables y tutorías interminables.
Todo el tiempo está ocupado. Los niños carecen del confort de la naturaleza y de la oportunidad de estimular su talento y creatividad, y convertirse en máquinas de leer.
Por otro lado, Alemania tiene la tecnología líder en el mundo, pero el país con una población de 83,93 millones ha ganado la mitad de los premios Nobel. Esto se debe a la educación avanzada de Alemania, especialmente a sus conceptos avanzados de educación preescolar. El ascenso y la caída de un país no pueden separarse de la educación, y sólo los países creativos pueden llegar más lejos.
Los 1.500 “guarderías forestales” de Alemania no son guarderías construidas en bosques, pero su enseñanza depende enteramente de nuestro tesoro forestal.
Como todos sabemos, el bosque es un símbolo de la naturaleza. Educar a los niños para que amen los bosques y veneren la naturaleza desde una edad temprana puede llenarlos de espiritualidad.
En la guardería del bosque, trepar a los árboles es el deporte favorito de los niños. El maestro no brindará ninguna ayuda al niño, pero lo ayudará a bajar, de lo cual el niño podrá aprender cómo protegerse mejor.
Cuando el jardín de infancia se traslade al bosque, los animales del bosque se convertirán en compañeros de los niños. Las ardillas, las arañas y los pájaros despertarán la curiosidad de los niños. La maestra también les hará una pregunta aquí: "¿Por qué no se caen las ardillas de los árboles?"
Además de flores, pájaros, peces e insectos de la naturaleza, los niños de tres a seis años también crearán algunos "juguetes" por sí mismos. Pueden construir rápidamente una tienda de campaña sencilla utilizando ramas y piedras de varios tamaños. Esto es difícil de creer para muchas personas, pero todos los niños del jardín de infancia del bosque pueden hacerlo.
Recoge varias hojas para hacer manualidades e identifica los tipos de aves según sus plumas. Hay algo que vale la pena aprender sobre todo en la naturaleza. Un árbol, una flor, incluso una brisa o una nube blanca son inspiraciones para adultos y niños.
Pueden desarrollar su creatividad y habilidades prácticas desde muy pequeños, y tener una mayor concentración en contacto con la naturaleza.
Bajo la influencia del sistema educativo chino, pocas personas pueden pensar en enseñar de esta manera, y pocas personas pueden darse cuenta de que la naturaleza es el mejor lugar para aprender.
La educación preescolar alemana concede gran importancia al cultivo de la personalidad de los niños, al mismo tiempo, los guiará según sus características, permitiéndoles desarrollarse libremente en las áreas en las que son súper buenos. Además, hay muchas cosas que los padres chinos pueden aprender de la educación alemana:
El primer punto: adentrarse en la naturaleza y educarse.
Las hormigas se mueven y las ardillas buscan comida En la naturaleza, los niños pueden dar pleno juego a su naturaleza. Las anécdotas también pueden desarrollar la imaginación de los niños.
Cooperar con amigos y afrontar las dificultades juntos no solo puede ejercitar la comunicación y las habilidades prácticas de los niños, sino que también les ayuda a aprender a protegerse.
Segundo punto: Desarrollar hábitos de lectura desde edades tempranas.
En Alemania, las guarderías conceden gran importancia al interés de los niños por la lectura y, a menudo, los llevan juntos al mar de los libros.
Los padres no pueden simplemente pedir a sus hijos que estudien. Deben estudiar y discutir con sus hijos, darles más ánimo, dejarlos enamorarse de la lectura y dejarse influenciar por un buen ambiente.
El tercer punto: preste atención para reducir la carga al jugar al aire libre.
En China, todo tipo de clases complementarias están “desbordadas”. Para que los niños ganen en la línea de salida, los niños estudian desde que se levantan hasta que se acuestan. Su naturaleza está restringida excepto la lectura.
La forma correcta de educar no es así. ¿Por qué los padres no reducen adecuadamente la carga de sus hijos y les dejan jugar más al aire libre? Esto no sólo los hará más animados, sino también desarrollará su creatividad.
Finalmente, la educación alemana nos ha dado mucha inspiración y reflexión. Prestar demasiada atención a los logros hace que los niños vivan en depresión y contradicción, incapaces de liberar su naturaleza y estimular la creatividad.
Espero que cada vez más padres se den cuenta de que si queremos educar mejores niños, no debemos ignorar el cultivo de la personalidad y los pasatiempos de los niños y brindarles una infancia relajada y feliz.
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