¿Qué es exactamente la teoría de la integración de Zhang Yazhong?

Los cursos de integración sensorial pertenecen al ámbito de los cursos de educación especial en educación infantil.

La integración sensorial (Integración sensorial) fue propuesta por primera vez por el Dr. Else de la Universidad del Sur de California en 1969. Combinó el desarrollo de los nervios cerebrales de los niños con su desarrollo psicológico y propuso la teoría de la integración sensorial. La Dra. Else ha dedicado su vida a la educación y ha aplicado la formación en integración sensorial a la rehabilitación y formación de niños especiales. Este curso se encuentra a menudo en escuelas de educación especial y hospitales infantiles.

Etapas del curso:

1. 0-3 años, etapa de formación básica de la integración sensorial infantil, que es también la etapa de prevención de los trastornos de la integración sensorial.

2. 2-6 años es la mejor etapa de formación para la integración sensorial de los niños, y también es la etapa de tratamiento de los trastornos de integración sensorial.

3. 6-13 años es una etapa de entrenamiento importante para la integración sensorial de los niños. Esta es la etapa de corrección del entrenamiento de integración sensorial.