¿Qué significa exactamente el estándar de tarifa de selección de escuela?

El estándar de cobro de tarifas de selección de escuela es que después de que un estudiante se gradúe de la escuela, estudiará en la escuela para la siguiente etapa de estudios, eligiendo así una buena o una mala escuela. en la sección de su área estipulada por la Oficina de Educación no se cobra. Si no desea estudiar en la escuela de la sección, debe ir a otra escuela y pagar una tarifa de selección de escuela determinada. Al mismo tiempo, la transferencia a otra escuela también requiere una tarifa de selección de escuela.

Cobrar tasas de elección de escuela traerá algunas desventajas y riesgos para el funcionamiento de las escuelas. Sin embargo, las tasas de elección de escuela recaudadas por muchas escuelas se han convertido en un pilar importante para mantener el funcionamiento normal de la escuela. Muchos gobiernos locales también sienten este tipo de presión financiera, y las tasas de selección de escuelas también se han convertido en una necesidad para algunos gobiernos locales. Esto también hace que muchos gobiernos locales tengan escrúpulos a la hora de abordar la cuestión de las tasas de elección de escuela y no se atrevan a tomar medidas drásticas.

Información ampliada:

De acuerdo con el espíritu de la recientemente revisada "Ley de Educación Obligatoria" y en base a la causa raíz, en el futuro se deberían tomar medidas efectivas en los siguientes aspectos:

Dirigir bien todas las escuelas. La atención se centra actualmente en ajustar los sistemas y políticas educativos pertinentes para fortalecer el apoyo a las escuelas necesitadas; establecer y mejorar un sistema para la asignación equilibrada de instalaciones y equipos escolares, implementar un sistema de rotación para directores y maestros destacados y fortalecer la contraparte entre escuelas. apoyo.

Aumentar la inversión en financiación de la educación. Formular estándares relativamente unificados para las condiciones de funcionamiento de las escuelas y los estándares salariales de los docentes que reflejen el nivel de desarrollo económico y social para liberar a las escuelas de la presión del financiamiento. Al mismo tiempo, debemos fortalecer la supervisión de los ingresos y gastos de las escuelas y la evaluación de la eficiencia del funcionamiento escolar, y controlar la racionalización de diversas tarifas por parte de las escuelas con el pretexto de fondos insuficientes.

Ampliar los canales para la selección de escuelas y orientar científicamente las necesidades de selección de escuelas de los padres. En la actualidad, muchos padres no preguntan sobre la situación de sus hijos, sino que simplemente persiguen ciegamente la llamada "buena escuela". Este método de selección reduce artificialmente el canal de elección.

De hecho, para estudiantes con diferentes bases académicas, diferentes pasatiempos, diferentes tendencias de desarrollo y diferentes lugares de residencia, los estándares de las buenas escuelas no son exactamente los mismos. A través de publicidad y orientación, más padres deberían darse cuenta de que una buena escuela es adecuada para sus hijos.

Buscar métodos de inscripción que más personas entiendan y apoyen. En la realidad de que la brecha entre escuelas no se puede eliminar por completo, muchas personas tienden a volver a la antigua forma de realizar exámenes de admisión, lo que obviamente plantea muchos desafíos a la reforma educativa. También hemos adoptado una política de organizar las admisiones según el registro del hogar, pero es extremadamente difícil inscribir a estudiantes cercanos según el registro del hogar y la dirección residencial.

En el caso de que haya diferentes opiniones sobre varios métodos, podemos considerar proponer varios conjuntos de métodos de inscripción bajo la premisa de cumplir con los requisitos de las leyes de capacitación de talentos y dejarlos a las masas para su discusión completa mediante votación. , encuestas, reuniones de revisión, etc. Comprender al máximo las opiniones de las masas, y sobre esta base, la autoridad correspondiente determinará los métodos de inscripción y reducirá diversos fenómenos irregulares de selección escolar.

Estandarizar tarifas y reducir tarifas

La solución al problema es gestionar bien las tarifas. En la actualidad, la educación obligatoria adopta el primer enfoque y la educación secundaria adopta el segundo. Sin embargo, la primera idea parece resolver el problema de manera decisiva, pero en muchos casos pasa de una operación abierta a una operación secreta, y los estándares, procedimientos y medios de cobro son más diversos y desordenados. La última idea es simple y está estandarizada de implementar, y la "política de tres restricciones" para la selección de escuelas secundarias generalmente se implementa bien.

"Cuota de patrocinio" significa: patrocinar la construcción de escuelas. Para los estudiantes que estudian en diferentes distritos escolares (hijos de trabajadores inmigrantes), la escuela cobra una tarifa llamada "tarifa de préstamo". Pero el estado ha eliminado esta tarifa. Sin embargo, algunas escuelas utilizan esquemas inteligentes para cobrar “cuotas de patrocinio”.

No es difícil ver que el país ha prohibido las tarifas de patrocinio, por lo que incluso si la escuela cobra las tarifas de patrocinio y quiere entregarlas, no hay lugar para pagar las tarifas de selección de la escuela. Los padres de los estudiantes ordinarios serán utilizados por las escuelas como bonificaciones y se otorgan beneficios similares a los maestros. Si está en una escuela ligeramente inferior o se encuentra con un director ligeramente inferior, el director puede quedarse con la tarifa de selección de la escuela. .

Enciclopedia Baidu-Tarifa de selección de escuela